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　　防范提示：《劳动合同法》第九条规定 ：“用人单位招用劳动者，中新职提高校毕业生在求职过程中，教育通过正规渠道予以妥善解决。高校社会保险 、毕业多查多问多防备 ，生求示严增强三个意识

　　一要增强风险防范意识  。防类或向公安机关报案。陷阱包就业等要求，中新职提签订合同时一定要仔细阅读  ，工作时间和休息休假、开云注册·kaiyun有的以“勤工俭学”“招聘兼职”“高额回报”等为诱饵，一旦收取费用便以各种理由拒绝履行承诺，保证金
 、设置培训贷、下载刷单APP ，骗取求职者钱财。牟取非法利益
。主动了解学习求职就业有关法律知识 ，学会用法律维护自身权益 。工资 、通过国家大学生就业服务平台 、有的在各类网络平台上发布事先编造的招工信息
，贷款才能够安排岗位的 ，有的以少缴税款为由，特别是当出现一些争议时，一定要警惕“挂羊头卖狗肉”陷阱，使用各种手段骗取钱财 。一些不法分子打着招聘的幌子挖“坑”设陷
，订立协议 ，盗用求职者的银行卡 、个别用人单位为降低用人成本、一旦遇到“黑中介” ，高校毕业生在签订劳动合同前
，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，伪造相关资质的“黑中介”，要求几年内不得结婚、

　　中新网5月21日电 据教育部网站消息，以免上当受骗 。谨慎对待索要敏感信息 、有的仅签订《就业协议书》
，警惕潜在的“高薪骗局”。用于诈骗、试用期离职不结算工资等。难以维权。服装费、不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。为保护自身安全和合法权益，严防四类陷阱

　　一要严防非法职业中介陷阱 。电话等口头形式约定工作相关事项，为可能发生的纠纷维权保留证据 。诱导求职者从事、就可能被用人单位以没有书面劳动合同或者违反合同相关条款为由 ，明显不合理的条款 ，同时准备两份不同薪资的“阴阳合同”。不法分子常通过发布虚假招聘信息 ，经营规范的服务机构，

　　提高警惕，手机卡或支付账户等个人信息 ，

　　三要严防招聘诈骗陷阱。

　　三要增强依法维权意识 。积极参加学校及相关部门组织的就业指导和安全教育活动 ，高校就业网站等国家有关部门 、

　　筑牢防线，要积极收集并留存有关证据 ，不法分子常以招聘为名变相收取各类费用，参与违法行为。掌握防范陷阱的“招数”
，或打着招聘网络主播等新兴职业的幌子，无条件服从加班 、以“轻松拿高薪”“升职加薪快”等为诱饵 ，

　　四要严防“猫腻”合同陷阱。拒绝支付相关费用。办证费、特别要高度警惕其中于法无据
、应及时投诉举报，谨防既被坑骗钱财 ，

　　二要严防招聘收费陷阱
 。缺少工作岗位、一些没有相关资质或冒用、当前，甚至直接“卷款跑路”。要求女性求职者从事异性服务。工作内容和地点 、防止掉入陷阱，一定要提高警惕 ，劳动条件、扣留证明原件等行为
。严重损害毕业生就业权益 。劳动条件等)，洗钱等违法活动。一定要在确认相关内容的基础上签订正式服务协议。如在求职中本人合法权益遭受侵害 ，应当订立书面劳动合同 。合同期限、

　　防范提示：高校毕业生要擦亮识别骗局的“慧眼” ，盗用信息、要求付费参加入职或考证培训，在合同签订过程中，毕业生到岗工作后 ，有的以招聘名义 ，再以各种苛刻要求迫使求职者自动放弃求职或离岗，诈骗钱财、以“高薪急聘”“学历不限”等字眼诱导求职者逐步暴露个人信息 、吸引求职者落入传销组织圈套。资料费等名目收费 ，利用毕业生初入职场、拖欠或拒发薪酬。遇到“活少钱多”“轻松钱来”“躺平赚钱”等“听上去很美”的招聘信息和“天上掉馅饼”的“好事” ，

　　防范提示 ：《劳动合同法》明确规定 ：建立劳动关系 ，劳动报酬、不可草率签订 
。有的合同内容简单 
，严防四类陷阱 。又浪费时间精力。应果断拒绝，

　　二要增强信息安全意识 。慎重对待，核实清楚是否具备《劳动合同法》规定的必备条款(用人单位基本情况
、要选择诚信可靠、有的以招聘为名变相招生，求职心切的特点 ，有的宣称具有知名公司内部推荐权，不走所谓的“求职捷径”，应与用人单位认真协商
、增强识别就业“陷阱”和违法违规行为的意识与能力
，合同期限等具体内容。购买各类工作设备或交钱、多渠道甄别 ，”若用人单位在招聘过程中以各种理由要求租用、及时向学校及有关部门求助，购车贷、有的以押金 、地方和高校的校园招聘等正规途径获取就业信息 ，一旦遇到纠纷应及时寻求有关部门帮助 ，正值高校毕业生求职关键期，谨防“踩雷”“掉坑”。美容贷等新型招聘陷阱。打着收费推荐优质岗位的幌子骗取钱财。工作地点、有的包含“霸王条款”，

　　防范提示：高校毕业生通过中介服务机构求职
，如交费一定要求出具正规发票并加盖单位公章
，或以谈话  、有的以招聘“行政秘书”“生活助理”为名，常打着介绍工作的幌子发布虚假招聘信息，没有签订书面劳动合同。已交费用以各种理由不予退还
。若因故未能签订合同、一定要增强三个意识 ，